miércoles, 6 de junio de 2007

DESARROLLO DE LA HIPOTESIS







Tema: Educación en Chile
Punto de vista: Las tomas
Hipótesis: Los alumnos en toma desconocen por lo que discuten, sólo les interesa pasarlo bien.

ENTRETENCIÓN PINGUINA: EL REGRESO…



Durante los últimos días hemos visto que los estudiantes quieren retomar los movimientos que revolucionaron al país el año pasado. Pero ¿Saben realmente que mueve su lucha? o ¿sólo buscan la manera de pasarlo bien?


A un año de la “Revolución Pingüina”, los escolares decidieron celebrar en grande y que mejor que repetir la experiencia de habitar en las frías salas de clases, donde la música y la diversión se apoderan de las largas noches. Bajo el lema de “mejor educación”, los estudiantes la pasan cada día mejor.

Así lo confirma Javiera Ibarra, estudiante del colegio Anexo Benjamín Vicuña Mackena, que estuvo en toma en los últimos días, “yo no participo de esos actos, por que lejos de no saber por el por que de la toma, se presta para que la noche se convierta en la fiesta del colegio que durante el resto del año no nos dejan realizar”, relató.

Parecido es el relato de Melisa Solís, estudiante de Elena Rojas (Puente Alto), quien nos cuenta que durante la toma del año pasado, ninguno de sus compañeros sabía el verdadero motivo por el que estaban ahí. “Nosotros nos dedicamos a pasarla bien, era nuestro último año y daba igual la LOCE, el pase escolar, era solo una manera de disfrutar nuestro cuarto medio”, señaló.

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